Skolresultaten talar sitt tydliga språk; Värmdös skolor befinner sig i en allvarlig kris.
Aldrig tidigare sedan kvalitetsmätningarna började 1998 har så många elever gått ut Värmdös kommunala grundskolor utan att ha gymnasiebehörighet.
Bland de elever som gick ut grundskolan i våras var det 16% av Värmdös elever i åk 9 som inte ens var behöriga att söka till yrkesprogram. För behörighet till ett yrkesprogram krävs godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik samt minst fem andra ämnen från grundskolan eller motsvarande utbildning. I vissa skolor i Värmdö är siffran så hög som 1 av 5 elever som går ut grundskolan utan att ha behörighet till yrkesprogrammen i gymnasiet. (se faktablad)
Bland de elever som gick ut grundskolan i våras var det 25,5% av eleverna som inte uppnådde betygskriterierna i alla ämnen (17 ämnen) i årskurs 9 i Värmdös kommunala grundskolor. Det betyder att var fjärde av Värmdös elever har lämnat grundskolan utan fullständiga betyg, vilket är det sämsta resultatet på 21 år. Det är ett kraftigt ras från toppnoteringen år 2020.
Även meritvärdena har sjunkit markant från 250,1 poäng under 2020 års toppnotering till 225,9 poäng år 2024.
Beträffande gymnasiebehörigheten visar resultaten att Värmdö går från att 2020 ha varit en av Stockholm läns bästa skolkommuner i linje med Nacka och Lidingö till att nu 2024 hamna på samma nivåer som skolor i Södertälje och Järfälla.
– Det gör mig både bekymrad, ledsen och uppriktigt förbannad på samma gång. Under 16 år när Socialdemokraterna varit i opposition har de kritiserat vår skolpolitik, trots att Värmdö har haft bland de bästa skolorna i länet. Förra mandatperioden hade Värmdös elever de högsta meritvärdena sedan mätningarna började och fler barn än någonsin gick ut grundskolan med godkänt i alla ämnen. Efter två år med Socialdemokraterna och Värmdösamarbetet i styre, har vi fått den största skolkrisen i Värmdös historia, säger Linn Klameth (M), oppositionsordförande Grundskolenämnden.
Frågan ledde till en stor politisk debatt under onsdagens kommunfullmäktige där Socialdemokraterna valde att förklara resultaten som en följd av pandemin, rikstrenden inom Sveriges skolor samt etableringen av fristående skolor i Värmdö, en förklaring som Linn Klameth inte accepterar.
– En av de första sakerna som Socialdemokraterna gjorde när de tog över styret var att plocka bort delar av Värmdös målstyrning inom skolans område, exempelvis plockades målvärden för betyg bort. Det verkar tyvärr som att styret inte har insett hur stor skolkrisen är i Värmdö när de fortsätter att skylla ifrån sig. Skolresultaten visar att Värmdös har rasat kraftigt i jämförelse med andra kommuner i länet och de fortsätter försämras trots att det är flera år sedan pandemin. Flera andra kommuner i länet har redan till stor del lyckats ta igen kunskapsgapet från pandemin, medan i Värmdö fortsätter resultaten rasa, säger Linn Klameth.
Vägen framåt måste ha sin utgångspunkt i att man inser problemet och vilka brister som finns i det pågående arbetet i kommunen. Först då kan man ta fram en konkret och omedelbar åtgärdsplan. Moderaternas och Kristdemokraterna föreslår likt tidigare år att återinföra målvärden för kunskapsinlärning inom grundskolenämndens område så att grundskolenämnden tar tillbaka styrningen av måluppföljningen över skolresultaten i Värmdö. I Moderaternas och Kristdemokraternas skuggbudget för 2025 föreslog partierna 10 olika målvärden för kunskapsinlärning, betyg och meritvärden utspritt på olika årskurser. M och KD presenterade även en kraftigt förhöjd finansiering för att skapa möjligheter till extraordinära åtgärder då situationen är akut. Partierna föreslog en rejäl höjning av skolpengen, avsevärt mer än S-styret tillsammans med ett antal uppdrag om hur resultaten i Värmdös skolor ska förbättras.
– Skolan måste prioriteras. Alla elever, från förskola till gymnasium, förtjänar bästa möjliga förutsättningar att lyckas i skolan och senare i livet. Det behövs nu en stark styrning och ledning för att ta Värmdös skolor ur krisen och det gör mig uppriktigt förbannad att det socialdemokratiska styret inte tar sitt ansvar. Just nu behövs omedelbara åtgärdsplaner och en reformerad målstyrning, inte fler ursäkter eller bortförklaringar säger Linn Klameth (M), Oppositionsordförande Grundskolenämnden.
Kontaktpersoner:
Linn Klameth (M)
Oppositionsordförande Grundskolenämnden
076 – 221 03 35